Для того, чтобы увидеть животное, дети должны были назвать форму и цвет окошка. Ребята были активны и заинтересованы. При рассматривании домика они повторили название цвета, название геометрических фигур и группу животных (домашние). Затем познакомились с понятием "высокий-низкий", закрепили полученные знания при сравнении макетов коровы и лошади. Сделали выводы. Все остались довольны встречей с Бобиком.